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一年级下册数学人教版第1-2单元预习资料

2024-04-19| 发布者: 金东百事通| 查看: 144| 评论: 3|来源:互联网

摘要: 第一单元认识图形(二)重点知识梳理知识点1:认识平面图形长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是平面图形。知识点2:用同样的平面图形进行拼组用若干个同样大的平面图形进行拼组,可以拼成更大的同一种平面图形或其他的平面图形。拼的方法不同,得到的图形一般不同。知识点3:用七巧板拼图形1.七巧板是由三种图形组成的,其中有1块正方形、5块三角形和1块平行四边形。2.......
第一单元认识图形(二)重点知识梳理
知识点1:认识平面图形
长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是平面图形。
知识点2:用同样的平面图形进行拼组
用若干个同样大的平面图形进行拼组,可以拼成更大的同一种平面图形或其他的平面图形。拼的方法不同,得到的图形一般不同。
知识点3:用七巧板拼图形
1. 七巧板是由三种图形组成的,其中有 1 块正方形、5块三角形和 1 块平行四边形。
2. 用七巧板可以拼出各种各样的图形。
二年级下册数学思维训练题100道
四年级下册数学简便运算题600道
二年级数学题100道加减混合运算题
第二单元 20以内的退位减法 十几减9
重点知识梳理
知识点:十几减9的计算方法
1. 用“破十法”计算十几减 9 的退位减法时,把十几分成 10 和几,先算 10 减 9 等于 1,再用 1 加上几。
知识点:十几减9的计算方法
1. 用“破十法”计算十几减 9 的退位减法时,把十几分成 10 和几,先算 10 减 9 等于 1,再用 1 加上几。
根据加减法的关系,可以利用“想加算减法”来计算。(如15-9)
想:9+(6)= 15,所以 15-9 = 6。
第二单元 20以内的退位减法 十几减8、7、6
重点知识梳理
知识点1:十几减 8 的计算方法
十几减8的计算方法:
1. 破十法:把十几分成 10 和几,先用 10 减去 8,结果是 2,再用 2加上几。
2. 平十法:把 8 分成与十几的个位上的数相同的一个数(几)和另一个数,用十几依次减去这两个数。
3. 根据加法和减法的关系,可以利用“想加算减法”来计算。 
知识点2:十几减7,6的计算方法
十几减7,6 的计算方法与十几减9,8的计算方法相同,有“破十法” “平十法” “想加算减法”等。

第二单元 20以内的退位减法 十几减5、4、3、2
重点知识梳理
知识点:十几减 5,4,3,2 的计算方法
十几减 5,4,3,2 的计算方法与十几减 9,8,7,6 的计算方法相同,有“想加算减法” “破十法” “平十法”等。
第二单元 20以内的退位减法 解决问题
重点知识梳理
知识点1:解决含有多余条件的实际问题
1. 解决实际问题的步骤:(1)提取信息和问题;(2)分析题意并列式解答;(3)检验解答是否正确。
2. 在解决实际问题时,若题目中给出的信息较多,则先要弄清所求问题与哪些信息有联系,选取有价值的信息,再解决问题。
知识点2:求一个数比另一个数多几( 少几) 的解题方法
1. 已知两个数,求一个数比另一个数多几(少几) ,用减法计算,列式时用较大的数减较小的数。
2. 一个数比另一个数多几,另一个数就比这个数少几。

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